課題引領教研，校際聯(lián)動增力

為深化“三方育人背景下的小學語文大閱讀樣態(tài)實踐”市級課題研究，近日，蕭縣師范附小課題組聯(lián)合安徽省新時代宋繼昭名校長工作室、方亮名校長工作室在碭城一小開展專題教研活動，重點探索家校社協(xié)同推進大閱讀的有效路徑。

活動中，課題組負責人朱莉萍針對當前課內(nèi)外閱讀的現(xiàn)狀以及蕭縣師范學校附屬小學家校社合作的做法及成果，給大家作了深刻的闡述。緊接著，與會人員圍繞新課程改革、教師專業(yè)培養(yǎng)、閱讀方法的探索、家校社三方共育的途徑等方面，進行了深入的交流研討。

此次課題組與兩位省級名校長工作室的深度聯(lián)動，標志著課題研究的深化協(xié)作和初期的成果展示，也為課題的研究和推廣提供了有力支持，拓展了思路，啟迪了智慧，明晰了方向，為課題下一步研究注入了新的動力。